adei-ngo.org

Nos 5 principes de formation technique

Nos formations soigneusement développées en collaboration avec nos partenaires reposent sur 5 principes:

1. « L’apprentissage par la pratique»: Des formations centrées sur l’apprenant, utilisant des moyens pédagogiques modernes.

Nos formations sont centrées sur l’enseignant/apprenant, avec un accent particulier sur les méthodes pédagogiques pratiques, qui donnent  l’occasion d’avoir une expérience pratique dans les salles de cours, dotés des équipements pédagogiques les plus récents.  Etant donné que le rapport enseignants/équipements égale à 2/1, les professeurs sont en parfaite condition d'acquisition des connaissances nécessaires à leur futur role.

2. « Le meilleur de deux mondes»: La présence d’enseignants locaux ayant des compétences internationales.

Tous les enseignants sont recrutés au niveau local par les instituts de formation techniques et ils suivent des cours intensifs pour 6 mois, pour  améliorer leurs compétences techniques, pédagogiques et théoriques. L’accent est mis sur l’acquisition de compétences et des tests d’aptitude portant surtout sur l’expérience pratique. Ces programmes de formation  sont réalisés par des experts internationaux ou des enseignants locaux ayant deja la compétence. De plus, on veille à ce que la formation comporte trois modules:

1) La Formation technique: Les enseignants doivent suivre une formation pratique et concrète pour leur fournir des compétences requises pour donner leurs cours et effectuer  des démonstrations.

2) La Formation pédagogique: Les enseignants apprennent à centrer leur cours sur l’apprenant. C’est à dire que leur approche pédagogique doit être adaptée aux besoins, intérêts, et rythmes d’apprentissage de chacun de leurs étudiants.

3) La Formation pratique: Les enseignants bénéficient d’une expérience de travail de classe traditionnelle à notre centre international de formation KIITEC.  A l’aide des coachs, les enseignants profitent de l’occasion pour pratiquer leurs nouvelles compétences pédagogiques.

 

3. «Répondre à un besoin»: S’adapter aux besoins locaux du marché du travail. 

Nous utilisons notre expertise sur le terrain pour établir des évaluations des besoins en génie technique qui sont importants à  l’industrie locale. Les évaluations servent à assurer que les curriculums sont adaptés aux besoins locaux du marché du travail.

Les membres de notre équipe voyagent partout pour forger des relations avec des entreprises locales et pour déterminer leurs besoins en matière de personnels qualifiés. Notre objectif  est d’enseigner sur des sujets porteurs capables d'assurer un taux d’emploi de 100% pour les futurs diplômés. 

4. «Des Faiseurs, pas des Nerds »: La Gestion d’entreprise et l’Entrepreneuriat

Nous croyons que s’il faut former des enseignant et techniciens qualifiés, il faut qu’ils aient des compétences extrascolaires. C’est pourquoi nos formations dispensées en anglais mettent l’accent sur la question d’entreprise et l’entrepreneuriat pour que les enseignants et leurs futurs étudiants soient des personnes avec de multiples talents.

Nous veillons à ce que les enseignants soient diligents, rigoureux et bien formés pour faciliter  l'education des jeunes au monde de travail. 

5. “La Meritocracy gagne”: Bourse de merite pour les jeunes 

ADEI, à travers son partenariat avec FTE, est capable d'octroyer des bourses du mérite pour supporter les frais de scolarité, les uniformes, le materiel éducatif et les repas afin de fournir une opportunité de formation aux jeunes (femmes et hommes) qui sont particulierement désavantagés.